Показать 9 12 18 24
Br 37
Знание устройства и принципов работы респиратора является неотъемлемой частью профессиональной подготовки специалиста, применяющего искусственную вентиляцию легких в практической работе. В
Br 49
Книга посвящена вопросам применения искусственного интеллекта (ИИ) в области научных исследований и разработок при создании новых или перепрофилировании зарегистрированных лекарственных
Br 37
Знание устройства и принципов работы респиратора является неотъемлемой частью профессиональной подготовки специалиста, применяющего искусственную вентиляцию легких в практической работе. В
Br 31
В учебном пособии представлена подробная схема истории болезни с примером написания истории болезни пациента с патологией внутренних органов, даны комментарии
Br 106
Коллективная монография посвящена вопросам профилактики, диагностики, лечения острого нарушения мозгового кровообращения по ишемическому типу и реабилитации таких пациентов. Основной мыслью
Br 224
В книге представлены обобщенные данные о современном понимании этио логии и патогенеза, диагностике и лечении основных сердечно-сосудистых заболеваний. Подробные сведения
Br 92
В основу руководства, посвященного вопросам взаимодействия кишечной микробиоты с организмом хозяина, в данном случае человека, положена концепция системогенеза, сформулированная академиком
Br 73
Литература по онкологии В руководстве описаны истинно персонифицированная терапия и роль клеточных технологий при лечении пациентов с онкологическими и аутоиммунными
Br 159
Книга посвящена перспективам применения генно-инженерных биологических препаратов и клеточных технологий в терапии язвенного колита и болезни Крона. На экспериментальном и
Br 101
Иллюстрированный цикл из 8 учебных лекций содержит базовые сведения и современные данные о клинической анатомии комплекса переходных зон желудочно-кишечного тракта.
Br 24
Ангионеврология является завершающим разделом в изучении анатомии, в котором наряду с освоением нового материала, перед обучающимися стоит задача по формированию
Br 8
Пособие подготовлено в соответствии с основными требованиями учебной программы по анатомии человека и согласно требованиям Международной анатомической номенклатуры (2003 г.). В