Показать 9 12 18 24
Br 117
В учебно-методическом пособии изложены основные вопросы лучевой и дифференциальной диагностики важнейших заболеваний легких, а также лучевые методы исследования и тактика их
Br 107
В руководстве предложены инновационные, наиболее эффективные алгоритмы ранней диагностики и прецизионного лечения тяжелых расстройств дыхания, основанные на опыте лечения пациентов
Br 62
Руководство содержит важнейшие рекомендации по ведению пациентов старшей возрастной группы с различными коморбидными патологиями. Основная тема книги – постоянно возрастающая
Br 344
Учебник по остеопатии В данном руководстве наиболее полно и многогранно представлены как теоретические основы, так и практические аспекты остеопатии, необходимые
Br 112
Национальные руководства – серия практических руководств по основным медицинским специальностям, включающих специальную информацию, необходимую врачу для непрерывного послевузовского образования. Руководство
Br 315
Источником материала для этой книги стала серия статей «Задачи по рентгеновским снимкам», которые автор публиковал в ежемесячном журнале Dental Hygiene
Br 27
Учебник по неврологии Представлен комплексный подход к проблеме боли в современной клинике. Рассмотрены как региональные болевые синдромы, так и боль
Br 146
Книга содержит обширный научно-практический материал, посвященный психологическим, анатомо-физиологическим (неврологическим, эндокринно-метаболическим, сосудистым) аспектам мужской сексуальности в норме и при различной патологии.
Br 47
В книге обобщены современные представления об этиологии, патогенезе сепсиса и системной воспалительной реакции. Отдельные главы посвящены современным тенденциям в  терапии
Br 93
Диагностический процесс начинается с распознавания симптомов заболеваний и их объединения. Живое созерцание и абстрактное мышление – ступени познания вообще и
Br 120
В этой книге дается оригинальное и современное введение в практику китайской акупунктуры и прижигания. «Оригинальное» означает, что текст основывается непосредственно на
Br 148
Учебник составлен коллективом преподавателей медицинских вузов и колледжей Москвы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и утвержденной программой по